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福建江夏学院工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

蓝燕云
2025-12-13
福建江夏学院工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

福建江夏学院工程管理专业立足区域经济发展需求,构建了“厚基础、强实践、重创新、懂管理”的人才培养体系。通过优化课程设置、完善实践教学、打造双师队伍、深化产教融合、拓展国际视野等举措,有效提升了学生的工程实践能力和职业竞争力。专业注重数字化转型,推动智慧工程发展,已成为培养高素质应用型工程管理人才的重要基地。

福建江夏学院工程管理专业如何培养高素质应用型人才?

在国家大力推进新型城镇化、新基建和高质量发展的背景下,工程管理作为连接技术与管理的桥梁,正迎来前所未有的发展机遇。作为福建省内较早开设工程管理专业的高校之一,福建江夏学院依托其深厚的工科背景和地方产业优势,积极探索“产教融合、协同育人”的人才培养模式,致力于为社会输送具备扎实理论基础、突出实践能力和良好职业素养的高素质应用型工程管理人才。

一、专业定位清晰:服务区域经济,对接行业需求

福建江夏学院工程管理专业自设立以来,始终坚持以服务地方经济社会发展为导向,紧密结合福建省及福州市在基础设施建设、房地产开发、智能制造、绿色建筑等领域的实际需求,明确“厚基础、强实践、重创新、懂管理”的培养目标。该专业聚焦于工程项目全生命周期的策划、设计、施工、运营与维护等关键环节,强调学生掌握BIM(建筑信息模型)、项目管理软件、工程造价、合同管理、风险管理等核心技能,力求打造既懂技术又善管理的复合型人才。

学校依托福建省“双一流”建设高校平台和省级重点学科资源,不断优化课程体系,将行业标准、企业案例融入课堂教学,并通过校企共建课程、实训基地等方式,确保教学内容与行业发展同步更新。例如,在《建筑工程计量与计价》《工程项目管理》等主干课程中,引入真实项目数据进行模拟训练,使学生在校期间即可积累接近实战的经验。

二、实践教学体系完善:从课堂到工地,强化动手能力

工程管理是一门高度实践性的学科,福建江夏学院高度重视实践教学环节的设计与实施。学院构建了“基础实验—专业实训—综合实习—毕业设计”四级递进式实践教学体系:

  • 基础实验:在土木工程实验室、BIM建模中心完成力学、材料、测量等基础实验;
  • 专业实训:依托校内虚拟仿真实训平台(如广联达、鲁班软件),开展工程量清单编制、招投标模拟、进度计划编制等专项训练;
  • 综合实习:组织学生赴省内知名建筑企业(如福建省第二公路工程有限公司、万科地产福建公司)进行为期6周的顶岗实习,参与真实项目全过程管理;
  • 毕业设计:鼓励学生结合企业实际问题选题,由校内外导师联合指导,实现“真题真做”,提升解决复杂工程问题的能力。

此外,学院还设立了“工程管理创新工作室”,支持学生参与国家级大学生创新创业训练计划项目。近年来,多名学生团队在“全国大学生工程管理大赛”“挑战杯”等赛事中获奖,充分体现了实践育人成果。

三、师资队伍结构合理:既有学术造诣又有行业经验

一支高水平的教师队伍是高质量人才培养的核心保障。福建江夏学院工程管理专业现有专任教师30余人,其中教授/副教授占比超50%,博士学历教师占40%以上,多数教师拥有注册建造师、造价工程师、监理工程师等行业资格证书。同时,学院聘请来自福建省建筑设计研究院、中铁四局、福建建工集团等企业的资深项目经理担任兼职导师,形成“双师型”教学团队。

为了提升教师的工程实践能力,学校每年安排教师赴企业挂职锻炼或参与重大工程项目咨询,确保教学内容紧跟行业发展前沿。例如,有教师参与福州市地铁线路建设项目的成本控制研究,研究成果直接反哺课堂,增强了教学的实用性与前瞻性。

四、产教融合深入:共建平台,共育人才

福建江夏学院工程管理专业坚持走产教融合之路,已与多家龙头企业建立长期合作关系,共建“产教融合协同育人基地”。目前,已挂牌成立“福建省工程管理产教融合示范基地”、“智能建造联合实验室”等多个校企合作平台。

这些平台不仅提供实习岗位和就业岗位,还共同开发教材、编写案例库、举办专题讲座。比如,与福建省住建厅合作开发《智慧工地管理实务》微课资源,用于线上教学和继续教育;与万科福建公司联合开设“卓越工程师班”,实行小班化教学和定制化培养方案,提前锁定优质生源。

更重要的是,这种深度合作使得毕业生就业质量显著提升。据不完全统计,近五年来,该专业毕业生就业率保持在98%以上,其中约70%进入建筑、房地产、市政工程类企业工作,平均起薪高于全省同类专业平均水平15%-20%。

五、国际化视野拓展:借鉴先进理念,提升全球竞争力

在全球化背景下,工程管理人才不仅要懂国内规范,还需具备国际视野。福建江夏学院工程管理专业积极推动国际化办学,与英国南安普顿大学、新加坡理工学院等海外高校建立交换生项目和联合培养机制,鼓励学生参加国际工程管理论坛、短期游学等活动。

同时,在课程设置中引入PMBOK(项目管理知识体系)、FIDIC(国际咨询工程师联合会)合同条款等内容,增强学生的跨文化沟通能力和国际项目管理意识。部分优秀学生毕业后选择赴海外攻读硕士研究生或进入跨国工程公司工作,成为具有全球竞争力的专业人才。

六、未来发展方向:拥抱数字化转型,打造智慧工程新高地

面对新一轮科技革命和产业变革,福建江夏学院工程管理专业正积极布局数字化转型。学院计划在未来三年内投入专项资金,建设“智慧工程研究中心”,重点开展BIM+GIS、大数据分析、人工智能在工程管理中的应用研究。

通过这一举措,将进一步推动传统工程管理向智能化、精细化方向演进,培养适应未来智慧城市、数字孪生工地等新兴场景的新型工程管理者。同时,学院还将探索“工程管理+数字经济”交叉学科方向,助力福建省打造全国领先的数字基建示范区。

总之,福建江夏学院工程管理专业以市场需求为导向,以能力培养为核心,以产教融合为抓手,构建了一套系统化、特色化的应用型人才培养体系。它不仅是高等教育改革的生动样本,更是新时代高素质工程管理人才成长的摇篮。

用户关注问题

Q1

什么叫工程管理系统?

工程管理系统是一种专为工程项目设计的管理软件,它集成了项目计划、进度跟踪、成本控制、资源管理、质量监管等多个功能模块。 简单来说,就像是一个数字化的工程项目管家,能够帮你全面、高效地管理整个工程项目。

Q2

工程管理系统具体是做什么的?

工程管理系统可以帮助你制定详细的项目计划,明确各阶段的任务和时间节点;还能实时监控项目进度, 一旦发现有延误的风险,就能立即采取措施进行调整。同时,它还能帮你有效控制成本,避免不必要的浪费。

Q3

企业为什么需要引入工程管理系统?

随着工程项目规模的不断扩大和复杂性的增加,传统的人工管理方式已经难以满足需求。 而工程管理系统能够帮助企业实现工程项目的数字化、信息化管理,提高管理效率和准确性, 有效避免延误和浪费。

Q4

工程管理系统有哪些优势?

工程管理系统的优势主要体现在提高管理效率、增强决策准确性、降低成本风险、提升项目质量等方面。 通过自动化和智能化的管理手段,减少人工干预和重复劳动,帮助企业更好地把握项目进展和趋势。

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