河海大学管理科学与工程专业：如何打造融合水利特色与现代管理的卓越人才培养体系
河海大学作为中国水利高等教育的摇篮，其管理科学与工程学科在长期的发展中，不仅继承了深厚的行业底蕴，更在新时代背景下不断探索创新，形成了独具特色的学科方向和人才培养模式。面对国家“双一流”建设、新工科发展以及数字经济浪潮的冲击，河海大学如何将传统优势与前沿技术深度融合，构建既符合国家战略需求又具备国际竞争力的管理科学与工程学科？这不仅是该校教育改革的核心命题，也为中国高校同类学科提供了重要参考。
一、学科定位：扎根水利，服务国家战略
河海大学管理科学与工程学科始终以“服务国家重大战略需求”为根本导向。依托学校在水利工程领域的深厚积淀，该学科聚焦水资源管理、水环境治理、防洪减灾系统优化、水利工程项目全生命周期管理等核心领域，形成了鲜明的“水利+管理”的交叉融合特色。例如，在长江大保护背景下，该学科团队深入参与长江流域综合调度决策支持系统研发，运用大数据分析与智能算法优化水资源配置方案，显著提升了流域治理的科学化水平。
这种定位使其区别于一般综合性大学的管理类学科，更具行业针对性和应用价值。同时，学科积极响应国家“碳达峰碳中和”目标，拓展至绿色供应链管理、可持续基础设施投资评估等领域，体现了对生态文明建设和高质量发展的深度响应。
二、课程体系：模块化设计，强化实践能力
为实现理论与实践的紧密结合，河海大学构建了“基础+模块+实践”三位一体的课程体系：
- 基础模块：涵盖运筹学、统计学、经济学原理、信息系统分析等核心课程，夯实学生数理基础与管理思维。
- 特色模块：设置《水资源系统工程》《水利工程项目管理》《环境政策与治理》等课程，突出行业知识深度。
- 实践模块：包括校内外实习基地（如长江水利委员会、南水北调工程局）、企业真实项目案例教学、创新创业训练计划等，强化动手能力和解决复杂问题的能力。
值得一提的是，学校引入“数字孪生”技术构建虚拟仿真平台，让学生在模拟环境中进行水资源调度、洪水风险评估等操作训练，极大提升了教学效果与沉浸感。
三、科研创新：面向前沿，推动成果转化
近年来，河海大学管理科学与工程学科持续加大科研投入，形成三大重点研究方向：
- 智慧水利决策支持系统：结合AI与物联网技术，开发适用于中小河流洪水预警、水库群联合调度的智能决策工具，已在江苏、安徽等地推广应用。
- 水权交易与市场机制设计：围绕水资源市场化改革开展政策模拟与实证研究，研究成果被多省发改委采纳用于制定地方性水权交易规则。
- 可持续基础设施投融资模型：针对PPP模式下的风险分担与绩效评价难题，提出基于博弈论的动态激励机制，助力地方政府提升公共项目效率。
这些成果不仅发表于《Management Science》《European Journal of Operational Research》等国际顶级期刊，更通过产学研合作实现落地转化，产生了良好的社会效益与经济效益。
四、师资队伍：结构合理，注重协同育人
河海大学管理科学与工程学科拥有一支高水平、国际化、跨学科的教学科研团队。现有教授/副教授30余人，其中包含国家级人才计划入选者5人、教育部新世纪优秀人才3人，以及来自水利部、环保厅等政府部门的兼职导师近20名。
教师队伍实行“双导师制”——学术导师负责理论指导，行业导师负责实践引领。此外，学校积极推动海外交流，与美国加州大学伯克利分校、荷兰代尔夫特理工大学等建立联合培养项目，鼓励研究生参与国际会议并发表论文，全面提升学生的全球视野与学术素养。
五、产教融合：共建平台，赋能产业转型
河海大学高度重视与企业的深度合作，建立了多个高水平产教融合平台：
- 江苏省智慧水利工程技术研究中心：联合华为、腾讯云等科技企业，共同研发面向未来的水利数字化解决方案。
- 长三角水环境治理协同创新中心：汇聚政府、高校、科研院所力量，推动区域水污染治理从经验驱动向数据驱动转变。
- 创新创业孵化基地：支持学生团队开发智慧水务APP、节水管理系统等产品，已有多个项目获得天使轮融资。
通过这些平台，学生得以直接参与真实项目开发，从需求调研到产品迭代全程锻炼，真正实现了“做中学、学中创”。
六、未来展望：迈向智能化与全球化
面向2035年远景目标，河海大学管理科学与工程学科正谋划新一轮转型升级：
- 智能化升级：深化人工智能、区块链在管理流程中的应用，探索“AI+管理”的新型教学模式与科研范式。
- 国际化拓展：加快英文授课课程体系建设，吸引更多留学生就读，并推动与“一带一路”沿线国家高校的合作办学。
- 社会责任强化：引导师生关注气候变化、城乡融合发展等议题，使学科发展始终与时代脉搏同频共振。
可以说，河海大学管理科学与工程学科正在走出一条具有中国特色、体现时代特征、彰显水利特质的高质量发展之路，为中国乃至全球的可持续发展贡献智慧与力量。
