湖南科技大学工程管理专业如何培养复合型人才？
在新时代高质量发展的背景下，工程管理作为连接工程技术与经济管理的桥梁学科，正面临前所未有的机遇与挑战。湖南科技大学（以下简称“湘科大”）工程管理专业依托其深厚的工科底蕴和卓越的产学研融合能力，积极探索复合型人才培养路径，为国家重大工程、新基建项目及区域经济发展输送了大量高素质人才。本文将从专业定位、课程体系、实践平台、师资力量、校企协同五个维度，深入剖析湖南科技大学工程管理专业的办学特色与育人成效。
一、精准定位：打造“技术+管理”双轮驱动的人才培养目标
湖南科技大学工程管理专业自设立以来，始终围绕“厚基础、宽口径、重实践、强创新”的理念进行顶层设计。该专业聚焦建筑、交通、能源等国家重点行业领域，致力于培养具备扎实工程技术知识、系统管理理论素养、良好沟通协调能力和强烈社会责任感的复合型高级专门人才。相较于传统单一技能型人才，湘科大工程管理毕业生不仅懂施工、能预算，更擅长项目全过程统筹与风险控制，真正实现从“技术执行者”向“管理决策者”的角色跃迁。
二、科学构建：模块化课程体系支撑核心能力养成
为实现上述培养目标，湘科大工程管理专业构建了“通识教育+专业基础+方向拓展+实践强化”四位一体的课程体系：
- 通识教育层：涵盖人文社科、数学建模、计算机应用等基础课程，夯实学生综合素质；
- 专业基础层：开设工程力学、土木工程制图、工程经济学、工程项目管理、工程合同管理等核心课程，建立系统的专业知识框架；
- 方向拓展层：设置BIM技术应用、绿色建筑与可持续发展、智慧建造、造价与投资分析等特色模块，满足多元化就业需求；
- 实践强化层：通过认识实习、课程设计、毕业设计、企业顶岗实训等方式，提升解决复杂工程问题的能力。
值得一提的是，湘科大在全国高校中较早引入BIM（建筑信息模型）教学模块，并将其贯穿于整个培养过程，使学生在校期间即可掌握当前主流的数字化设计与管理工具，极大增强了就业竞争力。
三、多元实践：搭建多层次实战平台助力知行合一
理论学习必须与实践紧密结合才能转化为真本领。湖南科技大学工程管理专业高度重视实践教学环节，形成了“课堂实验—校内实训—校外实习—竞赛参与”四阶递进的实践育人模式：
- 课堂实验：利用虚拟仿真实验室开展施工组织模拟、进度计划编制等实操训练；
- 校内实训：依托省级工程管理实验教学示范中心，配备项目沙盘、招投标模拟系统、成本控制软件等设备资源；
- 校外实习：与中建五局、湖南省建筑设计院、中铁城投等30余家知名企业共建实习基地，实行“双导师制”，确保学生深度融入真实工程项目流程；
- 竞赛赋能：鼓励学生参加全国大学生工程管理大赛、BIM技能大赛、结构设计竞赛等，近三年累计获国家级奖项40余项，省级奖项百余项。
例如，在2023年全国大学生工程管理创新创业大赛中，湘科大团队凭借“基于大数据的城市基础设施运维优化方案”荣获一等奖，充分展现了学生的综合创新能力与问题解决能力。
四、名师引领：高水平师资队伍保障教学质量
一支结构合理、经验丰富、科研能力强的教师队伍是高质量人才培养的关键支撑。湖南科技大学工程管理专业现有专任教师28人，其中教授6人、副教授12人，博士占比超60%，拥有国家注册一级建造师、造价工程师、监理工程师等执业资格证书的教师达15人。多位教师主持国家自然科学基金、教育部人文社科项目及省部级课题，研究成果广泛应用于地方重大项目实践中。
此外，学院还聘请了来自中国铁建、万科集团、碧桂园等企业的资深项目经理担任校外导师，定期开展讲座与工作坊，让学生近距离接触行业前沿动态与管理经验。这种“学术+实务”双轨并行的教学团队，有效打破了理论与实践之间的壁垒，提升了教学的针对性与实用性。
五、产教融合：深化校企协同育人机制释放协同效应
湖南科技大学工程管理专业始终坚持“走出去、请进来”的开放办学思路，与多家龙头企业建立了长期稳定的校企合作机制：
- 共建产业学院：与湖南建工集团联合成立“智能建造产业学院”，共同开发课程、编写教材、建设实训基地；
- 订单式培养：针对企业用人需求定制培养方案，如与中联重科签订“智能制造工程管理班”协议，定向输送人才；
- 联合研发项目：教师带领学生参与企业横向课题，如某高速公路PPP项目投融资模型研究，实现教学科研与产业需求无缝对接。
据统计，近五年来，湘科大工程管理专业毕业生就业率稳定在95%以上，其中进入央企国企、上市公司或知名民企的比例超过70%，部分优秀毕业生已成为项目负责人或部门主管，获得用人单位高度评价。
结语：面向未来的工程管理人才培养新范式
湖南科技大学工程管理专业以服务国家战略和区域经济社会发展为导向，不断优化人才培养方案，强化实践育人功能，深化产教融合改革，逐步形成了具有鲜明特色的复合型人才培养模式。面对新一轮科技革命和产业变革带来的深刻变化，湘科大将继续探索“人工智能+工程管理”“绿色低碳+项目管理”等新兴交叉方向，持续提升专业影响力与社会贡献度，努力打造中部地区乃至全国有影响力的工程管理人才培养高地。
