徐州矿大工程管理专业如何培养复合型人才？
在国家大力推进新型工业化、智慧城市建设以及“双碳”目标的背景下，工程管理作为连接工程技术与企业管理的核心纽带，正迎来前所未有的发展机遇。作为我国能源领域传统强校——中国矿业大学（徐州）（简称“徐州矿大”），其工程管理专业凭借深厚的行业积淀、鲜明的办学特色和持续的改革创新，在全国同类专业中具有重要影响力。那么，徐州矿大工程管理专业究竟如何打造既懂技术又善管理的复合型人才？本文将从培养目标、课程体系、实践教学、师资力量、产教融合等多个维度深入剖析，揭示其人才培养的独特路径。
一、精准定位：立足能源强国战略，明确复合型人才培养目标
徐州矿大工程管理专业始终以服务国家重大需求为导向，尤其聚焦能源、交通、建筑等关键基础设施领域。其核心培养目标是：培养具备扎实的工程技术基础、系统的工程管理知识、较强的项目实践能力和良好人文素养的高素质复合型人才。这意味着学生不仅要掌握土木工程、机械工程或矿业工程等某一领域的专业知识，还要熟练运用项目管理、成本控制、风险管理、合同管理、BIM技术等现代管理工具，并能胜任工程项目全过程的策划、组织、实施与优化工作。
这一目标的设定并非空泛口号，而是源于对行业痛点的深刻洞察。当前，许多工程项目面临工期延误、成本超支、质量隐患等问题，根本原因往往在于技术与管理脱节。徐州矿大工程管理专业正是要打破这种壁垒，通过系统化教育，让学生既能“看得懂图纸”，也能“管得好项目”，成为推动工程领域高质量发展的中坚力量。
二、结构合理：构建“通识+专业+方向”的模块化课程体系
课程体系是人才培养的基石。徐州矿大工程管理专业采用“通识教育打底、专业核心筑基、方向拓展深化”的三级递进式课程架构。
- 通识教育模块：涵盖思想政治理论、英语、数学、物理、计算机基础等，旨在夯实学生的人文素养、逻辑思维和通用技能，为后续专业学习提供支撑。
- 专业核心模块：包括工程经济学、工程项目管理、工程造价、工程合同管理、施工组织设计、工程质量管理、建设法规等。这些课程构成了工程管理的知识主干，确保学生掌握项目全生命周期的核心管理流程。
- 方向拓展模块：根据行业发展动态和学生兴趣，设置多个选修方向，如“智能建造与BIM技术”、“绿色建筑与可持续发展”、“矿山工程管理”、“交通基础设施项目管理”等。例如，“智能建造”方向引入BIM建模、装配式建筑、物联网应用等内容，紧跟建筑业数字化转型趋势；“矿山工程管理”则结合徐州矿大的学科优势，强化采矿工程、安全工程与项目管理的交叉融合。
值得一提的是，该专业特别注重“软硬兼施”。除了传统的理论课程外，还开设了《工程伦理》《领导力与沟通》《创新与创业》等课程，提升学生的社会责任感、团队协作能力和创新意识，真正实现“技术+管理+人文”的三维能力塑造。
三、强化实践：打造“四阶递进、虚实结合”的实践教学体系
工程管理是一门实践性极强的学科，纸上谈兵无法培养出合格的项目经理。徐州矿大工程管理专业构建了“认知实习—课程实验—综合实训—毕业设计”四阶段递进式实践教学体系，并辅以虚拟仿真与真实项目相结合的方式，全面提升学生的动手能力和解决复杂问题的能力。
- 认知实习：大一暑假安排学生前往大型国企（如中煤集团、中铁建、江苏建工等）进行为期两周的现场参观与观摩，了解工程项目的实际运作流程，激发专业兴趣。
- 课程实验：在《工程测量》《施工技术》《工程造价》等课程中嵌入实验环节，利用校内实验室（如BIM实训室、工程材料检测中心）进行模拟操作，掌握基本技能。
- 综合实训：大三暑期集中安排为期一个月的“工程项目全流程模拟训练”，学生分组扮演项目经理、预算员、监理工程师等角色，完成从招投标到竣工验收的全过程演练，使用Project、广联达等软件进行进度与成本控制，极大锻炼了综合协调能力。
- 毕业设计：要求学生选择真实企业课题或教师科研项目作为毕业论文选题，深入一线调研、分析数据、提出解决方案，最终形成可落地的成果报告，实现从校园到职场的无缝衔接。
此外，学校还积极引入虚拟仿真实验平台，如“BIM+VR施工现场沉浸式体验系统”，让学生在安全可控的环境中体验高空作业、深基坑支护、脚手架搭设等高风险场景，有效弥补了传统实习受限于时间和空间的问题。
四、名师引领：汇聚高水平师资队伍，打造“双师型”教学团队
一流的专业离不开一流的师资。徐州矿大工程管理专业拥有一支结构合理、学术水平高、实践经验丰富的教师队伍。目前共有专任教师40余人，其中教授/副教授占比超过60%，博士学历教师占80%以上，多人具有注册建造师、造价工程师、监理工程师等执业资格证书。
尤为突出的是，该专业大力推行“双师型”教师队伍建设：一方面鼓励青年教师赴企业挂职锻炼，参与实际项目管理，积累一线经验；另一方面聘请来自中建、苏交科、徐工集团等行业专家担任兼职教授或导师，定期开展专题讲座、案例研讨和项目指导。例如，某位拥有20年铁路项目管理经验的资深总工，每年都会为本科生讲授《铁路工程项目风险管理》，用亲身经历讲解如何应对地质灾害、征地拆迁等棘手问题，深受学生欢迎。
这种“校内+校外”、“理论+实战”的师资组合模式，不仅提升了教学质量，也增强了学生的职业认同感和就业竞争力。
五、产教融合：深化校企协同育人，搭建高质量就业平台
徐州矿大工程管理专业高度重视产教融合，已与近百家优质企业建立长期合作关系，共建实习基地、联合实验室和产业学院，形成“订单式培养—协同研发—就业推荐”的闭环生态。
典型合作案例包括：与江苏省交通规划设计院共建“交通基础设施项目管理联合实验室”，共同开发适用于高速公路、桥梁隧道的智慧化管理系统；与徐州本地龙头企业——江苏金土地建设集团合作开设“卓越工程师班”，实行“3+1”培养模式（3年在校学习+1年企业实习），企业全程参与课程设计、导师配备和考核评价，毕业生直接进入企业任职，实现了人才培养与岗位需求的高度匹配。
同时，专业还积极推动学生参与各类竞赛与科研活动，近三年来学生在全国大学生工程管理大赛、BIM技能大赛、挑战杯创业计划竞赛中屡获佳绩，累计获奖百余项，充分展示了其扎实的专业功底和创新能力。
六、成效显著：毕业生广受用人单位青睐，持续领跑行业前沿
得益于科学的培养体系和扎实的实践训练，徐州矿大工程管理专业毕业生就业率常年保持在95%以上，平均起薪高于全国同类专业平均水平约15%。就业去向主要集中在大型央企（如中建、中铁、中交）、地方国企（如江苏建工、安徽建工）、知名民企（如万科、龙湖、碧桂园）以及政府机构（住建局、发改委）等领域。
更值得骄傲的是，不少毕业生迅速成长为项目负责人、总监理工程师或企业高管。一位2018届校友现任某地铁项目总经理，他坦言：“在矿大学到的不仅是知识，更是解决问题的方法论和责任担当。”这正是徐州矿大工程管理专业育人理念的生动体现。
未来，随着人工智能、大数据、绿色低碳等新技术在工程领域的深度融合，徐州矿大工程管理专业将持续优化课程内容，拓展国际视野（如与英国谢菲尔德大学、新加坡南洋理工大学开展交换生项目），致力于培养能够引领新时代工程变革的复合型领军人才。
