土建工程技术与管理专业如何培养复合型人才以适应现代建筑行业发展
随着我国城镇化进程的不断加快和基础设施建设的持续投入，土建工程技术与管理专业在国家发展中扮演着越来越重要的角色。这一专业不仅要求学生掌握扎实的土木工程理论知识，还强调项目管理、成本控制、安全法规等实践能力的培养。面对建筑业向绿色化、智能化、数字化转型的趋势，传统单一技能型人才已难以满足市场需求。因此，如何通过课程体系优化、校企协同育人、实践平台搭建等方式，系统性地培养具备技术创新能力、管理思维和国际视野的复合型人才，成为当前土建工程技术与管理专业亟需解决的核心问题。
一、土建工程技术与管理专业的内涵与发展背景
土建工程技术与管理专业是融合土木工程技术和项目管理知识的交叉学科，旨在培养既懂施工技术又擅长项目统筹的高素质应用型人才。其核心课程包括结构设计原理、建筑材料、施工组织与管理、工程造价、BIM技术应用、安全生产管理等。近年来，随着“新基建”战略推进（如5G基站、数据中心、轨道交通等），以及“双碳”目标下绿色建筑的普及，该专业正从传统的现场施工管理向全过程工程咨询、智慧工地建设、装配式建筑等领域拓展。
据住房和城乡建设部数据显示，截至2025年，全国建筑企业从业人员超过5000万人，其中专业技术人才缺口约800万，尤其是在BIM工程师、装配式建筑技术人员、绿色建筑评估师等方面尤为突出。这表明市场对具备跨领域整合能力的复合型人才需求迫切，也倒逼高校重构教学内容与培养路径。
二、当前人才培养模式存在的主要问题
尽管多数高校已开设土建工程技术与管理专业，但在实际运行中仍存在以下痛点：
- 课程设置滞后于行业发展：部分院校仍沿用传统教材和案例，未及时引入BIM、物联网、人工智能等新技术内容，导致毕业生缺乏数字建造能力。
- 实践教学环节薄弱：实验课时不足、实习基地资源有限，学生难以上手真实工程项目，动手能力和问题解决能力受限。
- 校企合作流于形式：许多“产学研”合作停留在挂牌阶段，企业参与度低，未能形成稳定的人才输送机制。
- 职业素养与软技能缺失：重技术轻沟通、忽视团队协作、缺乏法律意识和伦理规范教育，影响就业竞争力。
三、构建复合型人才培养体系的关键路径
1. 优化课程体系，强化多维融合
应打破传统“土木+管理”的割裂式教学，建立模块化课程体系。例如：
- 基础模块：涵盖力学、材料、结构、测量等核心知识；
- 技术模块：引入BIM建模、无人机测绘、智能监测等新兴工具；
- 管理模块：开设项目策划、成本控制、合同法、风险管理等课程；
- 拓展模块：设置绿色建筑认证（LEED、中国绿建三星）、可持续发展政策解读等选修课。
同时鼓励跨专业选课，如与计算机科学、环境工程、经济学等专业联动，拓宽学生知识边界。
2. 深化产教融合，共建实践平台
推动“订单式培养”和“工学交替”模式，联合大型建筑企业（如中建、中铁、万科）共建产业学院或实训基地。例如：
- 设立“智慧工地实训中心”，模拟真实施工现场的数据采集与分析流程；
- 开展“项目全周期实战训练”，让学生从立项、预算到竣工全过程参与；
- 邀请企业工程师担任兼职导师，指导毕业设计与创新创业项目。
此外，可借助在线平台（如MOOC、虚拟仿真实验室）弥补线下资源不足，提升教学灵活性。
3. 注重素质养成，提升综合竞争力
除了专业知识外，还需加强以下几方面能力培养：
- 沟通协调能力：通过小组作业、角色扮演等方式训练表达与谈判技巧；
- 创新思维：鼓励参加全国大学生结构设计竞赛、BIM大赛等赛事；
- 社会责任感：结合乡村振兴、老旧小区改造等社会热点开展课题研究；
- 终身学习意识：引导学生考取注册建造师、造价师、PMP等证书，为职业发展奠基。
四、典型案例分析：某高校改革实践启示
以华东交通大学为例，该校自2022年起实施“土建+管理+数字技术”三位一体人才培养方案：
- 新增《BIM与智慧建造》《建筑工业化与装配式技术》等前沿课程；
- 与中建八局共建“数字建造联合实验室”，提供真实项目数据用于教学；
- 推行“双导师制”——校内教师+企业工程师共同指导学生毕业论文；
- 近三年毕业生平均起薪提升25%，用人单位满意度达92%。
这一案例说明，只有将行业需求深度嵌入人才培养全过程，才能真正实现从“教得好”到“用得上”的转变。
五、未来发展方向与建议
面向2030年，土建工程技术与管理专业应朝着以下方向演进：
- 数字化转型加速：全面推广BIM、GIS、AI辅助决策等技术，打造“数字孪生工地”；
- 国际化视野拓展：引入海外优质课程资源，支持学生赴海外实习或攻读硕士；
- 绿色低碳导向：强化节能设计、碳排放核算、可再生能源集成等内容；
- 政策驱动下的新机遇：响应国家“十四五”规划中关于城市更新、保障房建设等重大部署。
为此，建议政府、高校与企业三方协同发力：教育部应出台专项扶持政策；高校需加大师资引进和技术投入；企业则要主动参与标准制定与人才培养标准输出，共同构建良性生态。
结语
土建工程技术与管理专业不是简单的技术叠加，而是一种面向未来的系统性能力重塑。唯有坚持“以岗定课、以赛促学、以用为本”的理念，才能培养出真正能胜任新时代工程建设任务的复合型人才，助力中国建筑业高质量发展迈入新阶段。
