珠海建筑工程管理学校如何培养高素质建筑人才?
珠海建筑工程管理学校作为广东省乃至全国建筑类职业教育的重要力量,始终坚持以服务区域经济发展和行业需求为导向,致力于打造具有实践能力、创新精神和职业素养的高素质建筑人才。面对新时代建筑业转型升级的需求,该校在课程体系、师资建设、校企合作、实训基地建设和数字化教学等方面持续发力,形成了独具特色的育人模式。
一、精准定位:对接产业需求,优化专业设置
珠海建筑工程管理学校紧密围绕粤港澳大湾区基础设施建设、绿色建筑发展和智能建造趋势,科学调整专业结构。目前开设有建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、建设工程监理、装配式建筑技术等十余个热门专业,覆盖建筑全生命周期管理链条。学校定期组织行业调研,邀请企业专家参与人才培养方案制定,确保课程内容与岗位技能高度匹配。
例如,在“双碳”目标推动下,学校增设了绿色建筑技术方向,并与本地知名设计院共建课程模块,引入BIM(建筑信息模型)技术应用课程,使学生在校期间就能掌握行业前沿工具。这种动态调整机制不仅提升了毕业生就业竞争力,也增强了学校对地方产业发展的支撑能力。
二、强化实践:构建“三层次”实训体系
学校高度重视实践教学,建立了“基础技能—综合实训—顶岗实习”三级递进式实训体系。第一层为基础实验课,依托省级示范性实训中心,配备建筑力学、材料检测、CAD绘图等基础实验室;第二层为综合项目实训,模拟真实工程项目全过程,如施工组织设计、成本核算、质量控制等;第三层为顶岗实习,与珠海本地及珠三角地区50余家优质建筑企业建立稳定合作关系,安排学生进入施工现场进行为期半年以上的实战锻炼。
值得一提的是,学校投资建设了占地超3000平方米的“智慧工地”实训平台,集成物联网设备、VR虚拟仿真系统和远程监控技术,让学生在安全可控环境中体验复杂工况下的决策过程。该平台已被纳入广东省高职院校产教融合示范基地建设项目,成为区域同类院校学习标杆。
三、多元协同:深化校企合作,共建育人共同体
珠海建筑工程管理学校坚持“引企入校、入企育人”的合作理念,与中建八局、格力地产、华发集团等龙头企业共建产业学院和订单班。通过“企业导师+校内教师”双师团队授课、联合开发教材、共建课程资源等方式,实现教学内容与岗位标准无缝对接。
以“华发订单班”为例,学生入学即签订就业协议,企业提前介入人才培养全过程,提供奖学金支持并派遣工程师担任兼职讲师。近三年来,该班毕业生一次性就业率达98%,其中60%以上进入企业核心岗位,形成“招生即招工、毕业即就业”的良性循环。
四、师资赋能:打造高水平双师型队伍
高质量教育离不开高水平师资。学校实施“名师工程”和“青蓝计划”,鼓励教师到企业挂职锻炼、参与科研攻关,提升实践能力和行业影响力。目前专任教师中,“双师型”比例达85%,拥有注册建造师、造价工程师等执业资格证书者占40%以上。
此外,学校还聘请来自一线的高级工程师、项目经理担任客座教授,每学期开设专题讲座不少于10场。通过“走出去+请进来”策略,既拓宽了教师视野,也为学生带来鲜活的工程案例和职业规划指导。
五、数字转型:推进智慧校园与教学改革
顺应教育数字化浪潮,珠海建筑工程管理学校全面推进智慧校园建设。上线统一教学管理平台,实现课程安排、成绩录入、学情分析全流程线上化;开发移动学习APP,整合微课视频、在线测试、作业提交等功能,支持学生随时随地自主学习。
同时,学校积极推广AI辅助教学工具,如基于大数据的学生学习行为分析系统,帮助教师及时发现薄弱环节并针对性辅导。在《建筑制图》《工程测量》等课程中试点“翻转课堂”教学模式,激发学生主动探究意识,显著提高课堂参与度和教学质量。
六、成果显著:毕业生广受社会认可
近年来,珠海建筑工程管理学校毕业生就业率稳定在95%以上,对口就业率达80%,平均起薪高于同类院校15%。多名学生在全国职业技能大赛中获奖,如全国职业院校技能大赛建筑工程识图赛项一等奖、广东省住建系统青年岗位能手称号等。
更令人欣喜的是,部分毕业生已成长为项目经理、技术负责人甚至创业开办建筑咨询公司,成为推动区域建筑业高质量发展的新生力量。学校也因此荣获“广东省高水平高职院校建设单位”“全国职业院校产教融合典型案例”等多项荣誉。
结语:迈向高质量发展的新阶段
珠海建筑工程管理学校正以更加开放的姿态拥抱时代变革,不断探索建筑类职业教育的新路径。未来,学校将继续深化产教融合、科教融汇,加快构建现代职业教育体系,努力成为粤港澳大湾区高素质建筑人才的摇篮,为中国建筑业迈向智能化、绿色化、国际化贡献坚实力量。





