郑州大学管理工程学院如何推动产学研深度融合与创新人才培养

在当前高等教育改革不断深化、国家创新驱动发展战略深入推进的大背景下，郑州大学管理工程学院作为河南省重点建设的工科类学院之一，正积极探索一条具有自身特色的产教融合、协同育人之路。学院以“服务区域经济、对接产业需求、培养复合型人才”为核心目标，通过机制创新、平台搭建和资源整合，实现了教学、科研与产业应用的高度协同，为新时代高质量发展提供了坚实的人才支撑。

一、明确办学定位：扎根中原，服务国家战略

郑州大学管理工程学院始终坚持以服务国家重大战略和区域经济社会发展为导向。依托郑州大学“双一流”建设平台，学院聚焦智能制造、供应链管理、大数据与人工智能在管理中的应用等前沿方向，主动对接河南省“十大战略”中的创新驱动、数字化转型、先进制造业集群等重点领域。例如，在郑洛新国家自主创新示范区建设中，学院深度参与地方企业数字化升级项目，将课堂延伸到工厂车间，把科研成果转化为实际生产力。

学院还积极构建“政产学研用”一体化生态体系。与郑州市政府、高新区管委会及多家龙头企业（如宇通客车、富士康郑州园区、河南移动）建立战略合作关系，共建联合实验室、实习实训基地和技术创新中心。这种“嵌入式”合作模式不仅提升了学生的实践能力，也使教师团队能够第一时间掌握行业动态和技术痛点，反哺教学内容更新。

二、重构课程体系：打破学科壁垒，强化交叉融合

传统管理类专业往往偏重理论教学，难以满足现代企业对复合型人才的需求。为此，郑州大学管理工程学院大胆改革课程设置，打破“纯管理”或“纯技术”的单一结构，打造“管理+技术+实践”三位一体的新型课程群。

比如，在本科阶段开设《智能供应链管理》《数据驱动决策》《工业互联网与数字孪生》等跨学科课程，引入企业真实案例进行情景化教学；研究生层面则设立“智能制造系统优化”“绿色制造与可持续发展”等特色研究方向，鼓励学生参与导师横向课题。同时，学院推行“模块化+项目制”教学方式，每个学期安排不少于4周的企业实地调研或项目实操环节，让学生在真实环境中锻炼问题解决能力和团队协作意识。

此外，学院还与英国利物浦大学、新加坡国立大学等海外高校开展联合培养项目，引进国际优质教育资源，拓宽学生全球视野。近年来，已有数十名本科生获得海外交换机会，部分毕业生进入世界500强企业从事管理咨询、数字化运营等工作。

三、打造高水平师资队伍：引育并举，激发创新活力

高质量的人才培养离不开高素质的教师队伍。郑州大学管理工程学院高度重视师资队伍建设，采取“外引内培”双轮驱动策略，持续提升教师的教学水平与科研创新能力。

一方面，学院大力引进具有海外背景和产业经验的高层次人才，近五年累计引进博士及以上学历教师30余人，其中不乏来自哈佛商学院、MIT斯隆管理学院、清华大学等顶尖学府的优秀学者。另一方面，鼓励现有教师深入企业一线挂职锻炼，每年选派不少于10名教师赴企业担任技术顾问或项目经理，增强其工程实践能力。

与此同时，学院建立了“青年教师成长计划”，通过设立专项科研启动基金、组织教学竞赛、开展师德师风培训等方式，帮助青年教师快速成长。目前，学院拥有国家级教学名师1人、省级教学团队3个、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者5人，形成了一支结构合理、学术活跃、富有责任感的教师队伍。

四、搭建多元实践平台：从课堂走向社会，从实验室走向市场

实践是检验真理的标准，更是培养学生综合素养的关键路径。郑州大学管理工程学院高度重视实践教学体系建设，先后建成多个功能完备的实践平台：

• 智慧管理实验中心：配备ERP沙盘模拟系统、物流仿真软件、工业物联网实训平台等先进设备，可支持多门课程的沉浸式教学；
• 创新创业孵化基地：联合地方政府和企业设立创业基金，每年资助5-10个学生创业团队，涵盖电商运营、智能制造解决方案、碳资产管理等领域；
• 校外实习基地网络：目前已与超百家企业签订合作协议，覆盖汽车制造、电子信息、金融保险等多个行业，确保每位学生至少完成两次以上高质量实习经历。

值得一提的是，学院还定期举办“管理工程挑战赛”、“企业家进校园”等活动，邀请业界领袖分享实战经验，并组织学生参与真实商业项目策划与执行。此类活动极大激发了学生的兴趣与创造力，不少优秀作品已转化为企业的实际解决方案，实现社会效益与经济效益双赢。

五、深化国际合作：借力全球资源，提升影响力

在全球化日益加深的时代背景下，郑州大学管理工程学院积极推动国际化办学进程，努力打造具有国际竞争力的管理教育品牌。

学院与美国加州大学伯克利分校哈斯商学院、德国慕尼黑工业大学、澳大利亚昆士兰大学等多所世界一流高校建立合作关系，开展师生互访、联合科研、双学位项目等多种形式的合作交流。例如，“中美绿色制造联合研究中心”由双方共同出资设立，聚焦低碳技术和循环经济领域的研究，已发表SCI/EI论文20余篇，申请发明专利8项。

此外，学院还承办国际会议、主办学术期刊（如《管理工程学报》），不断提升学术影响力。近年来，学院教师主持国家重点研发计划项目3项、国家自然科学基金重点项目2项，研究成果多次被央视新闻、人民日报客户端等权威媒体报道，成为河南省乃至全国管理工程领域的重要力量。

六、未来展望：迈向卓越，助力中国式现代化

站在新的历史起点上，郑州大学管理工程学院将继续坚持“立德树人”根本任务，深化产教融合体制机制改革，加快构建适应新时代要求的高质量人才培养体系。未来三年，学院计划进一步扩大校企合作规模，新增5个国家级工程实践教育中心，培育50个左右具有自主知识产权的学生创新项目，力争在“十四五”末期建成国内一流、国际知名的管理工程学科高地。

正如学院院长所言：“我们不是要复制别人的经验，而是要在中原大地探索出一条属于自己的高质量发展道路。”这既是责任，也是使命。郑州大学管理工程学院正以坚定的步伐，走在产教融合、科教融汇的新征程上，为中国式现代化贡献源源不断的智慧与力量。